Käsityön suosio valinnaisaineena romahti​

Julkaistu: 21.03.2019 21.03.2019

Manne Kallion ja Antti Hilmolan 21.3.2019 julkaistussa tutkimuksessa tarkastellaan miten perusopetuksen tuntijaon ja opetussuunnitelman uudistukset vaikuttavat Käsityö oppiaineen suosioon valinnaisaineena.

Tutkimuksen mukaan Käsityön suosio valinnaisaineena uuden opetussuunnitelman myötä on romahtanut. Käsityötä on valittu 39 % vähemmän kuin edellisenä lukuvuonna.

Tutkimus on valtakunnallinen ja tulokset perustuvat käsityön opettajilta lähes 200 koulusta kerättyyn aineistoon

>> Lue lisää (pdf-tiedosto)

Meriseminaari 2019 - Ohjelma päivitetty

Julkaistu: 13.03.2019 13.03.2019

Meriseminaari 2019 lähestyy.

Seminaariohjelmaan on lisätty perjantaille mm. professori Eila LIndforsin puheenvuoro sekä keskustelutilaisuus aiheesta Tekninen työ ja teknologia. Keskustelun alustavat
teknisen työn lehtorit Okko Ojanen ja Janne Rastas. Ohjelmaan on  päivitetty myös työpajakuvaukset.

Laivan lähtö Tukholmasta tapahtuu kesäaikaan siirtymisen vuoksi ilmoitettua aiemmin jo klo 16.20. Laiva saapuu Helsinkiin klo 10.15.

Päivitetyn ohjelman  ja muut oleelliset tiedot seminaarista voi ladata >>tästä linkistä.

Ilmoittautuneet voivat tarkistaa antamansa tiedot sähköpostiiin saapuneesta vahvistusviestistä

Tarkemmat tiedustelut:
Tuomo Einiö GSM 0400-506 022 tuomo.einio@gmail.com
Hannu Hämäläinen GSM 041-4350243 hannu.v.hamalainen@helsinki.fi

3D-tulostimen hankinta peruskoulussa

Julkaistu: 27.02.2019 27.02.2019

3D-tulostus on yksi nopeimmin kehittyviä ja kasvavia valmistusteknologiota. Kyseessä on valmistusteknologia, joka jo tällä hetkellä koskee jokaisen ihmisen elämää jollain tavalla. Kouluprojekteihin 3D-tulostus avaa ihan oman ulottuvuuden. Yhtäkkiä onkin mahdollista tehdä asioita, joista ei ole osannut edes uneksia.

>>Lue lisää

Käsityönopetuksen kehittäminen peruskoulussa ja lukiossa

Julkaistu: 09.02.2019 09.02.2019

Teknisten aineiden opettajat – TAO r.y. ja Tekstiiliopettajaliitto TOL ry ovat yhteistyössä alan yliopistojen professoreiden, opettajien ja opiskelijoiden kanssa laatineet kannanoton käsityönopetuksen kehittämiseksi peruskoulussa ja lukiossa.

Kannnanotossa todetaan että Käsityön tuntimäärää peruskoulussa tulisi lisätä nykyisestä ja myös lukiossa tulisi olla mahdollisuus opiskella käsityötä. Jokaisella lapsella ja nuorella tulisi olla tasavertaiset mahdollisuudet saada kehitystasoonsa nähden riittävä määrä laadukasta käsityön opetusta.

>>Lue kannanotto (pdf 50kt)

Kevätkokouskutsu

Julkaistu: 14.01.2019 14.01.2019