-
-
Julkaistu: 16.07.2019 16.07.2019
Teknisten aineiden opettajat TAO r.y. ehdottaa peruskouluun ja lukioon uutta oppiainetta tekninen työ ja teknologia (TTT), jotta teknisen työn keskeiset merkitykset tulisivat huomioiduiksi suomalaisessa koulutusjärjestelmässä. Nämä keskeiset merkitykset ovat innostaminen kansantaloutemme kannalta keskeisille teknisille aloille, hyvien jatko-opintovalmiuksien saaminen, sukupuolten tasa-arvon vahvistaminen ja syrjäytymisen ehkäisy. Niiden edistämiseen tarvitaan konkreettisia ratkaisuja. TTT-oppiaineen perustaminen on yksi sellainen.
>> Lue lisää (pdf 153 kt)
-
-
Julkaistu: 16.07.2019 16.07.2019
Teknisten aineiden opettajat TAO r.y. ehdottaa peruskouluun ja lukioon uutta oppiainetta tekninen työ ja teknologia (TTT), jotta teknisen työn keskeiset merkitykset tulisivat huomioiduiksi suomalaisessa koulutusjärjestelmässä. Nämä keskeiset merkitykset ovat innostaminen kansantaloutemme kannalta keskeisille teknisille aloille, hyvien jatko-opintovalmiuksien saaminen, sukupuolten tasa-arvon vahvistaminen ja syrjäytymisen ehkäisy. Niiden edistämiseen tarvitaan konkreettisia ratkaisuja. TTT-oppiaineen perustaminen on yksi sellainen.
>> Lue lisää (pdf 153 kt)
-
-
Julkaistu: 13.07.2019 13.07.2019
>>
TAO r.y. ja tekninen työ esillä SuomiAreenassa: 17.7. PopUp-koulu Porin Lyseolla
18.7. Klo 10.40 Taitaja-kilpailu kansanedustajille
18.7. Klo 17.30 "Tekninen työ ajettu alas - Mistä tulevaisuuden tekijät?" Keskustelu striimataan livenä!
-
-
Julkaistu: 25.05.2019 25.05.2019
Janne Rastas ja Okko Ojanen toteavat Tekninen Opettaja lehden 2/2019 artikkelissa, että yhteinen käsityö ei kiinnosta oppilaita ja teknistä työtä pitäisi kehittää omana oppiaineenaan.
Lue artikkeli (pdf 734 kt)
-
-
Julkaistu: 24.05.2019 24.05.2019
Keskustalainen kansanedustaja Olavi Ala-Nissilä teki helmikuussa 2019 kirjallisen kysymyksen teknisen työnasemasta. Kirjallinen kysymys on eduskunnassa käytössä oleva tapa pyytää lisätietoa hallituksen tai ministerin toimista ja valvoa ministerin toimien laillisuutta. Kysymyksen voi esittää kuka tahansa yksittäinen kansanedustaja.
>> Lue lisää Tekninen Opettaja lehden artikkelista (pdf 567 kt)